伴我成长作文(伴我成长作文600字)

______伴我成长，半命题作文，600字以上

不知从何时起，后门外就长有一棵高大的槐杨树。记忆中它伴随我度过了一个又一个春秋。

那棵树，伴我度过了幼儿时代。我还隐约记得当年在树下嬉戏的情景。它的种子是那么奇特，我天真地称它为“馄饨”，还问妈妈：它们长大了是否就变成咱们所吃的那种了。就这样，我怀着好奇心长啊长。

几度叶落，我上小学了，记忆中在树下度过了最欢乐的日子。躲在一旁干涸的水渠里，捡些枯枝败叶，我们学会了烤红薯，烟熏得伙伴们流下了眼泪。我便会躲到它的身后，因为我知道，躲在它身后就不会流泪了。于是它像一位慈善忠厚的长者，伴我度过了欢乐的少年。

几次抽芽，我步入了初中，烦恼随着日子的流逝而萌芽，她便成了我的一位无话不说的朋友，也许，这跟她的年龄不相称，可我仍喜欢这样比喻。当我因失败而快要灰心时，看着她用种子传递的心声，我明白了，我决不能放弃；当我为挫折而感到痛苦时，看着她笔直的身躯，望者她饱经风霜的脸，触着她爬满沟壑的皮肤，我懂了，眼前的这点困难算什么；当我为一点点成绩而沾沾自喜时，站在树下，仰视着她，顿时感到自己错得是多么离谱。

春日里，那棵槐杨缀满了我的视野，它用它的嫩芽告诉我要努力奋斗；夏日里，它用它浓密的树冠给我撒下一份份请凉，让我明白了人活着要学会奉献；秋日里，她用它挂满枝头的果实告诉我，只要付出就会有收获；冬日里，它又用它特有的方式启迪我，人还得学会忍耐与等待。

原以为可以永远拥有这份情，不断聆听她的叮咛，原以为……可有一天，当我放学回家时，却不见了往日的那片绿，不闻了昔日的那鸟鸣，只有那依旧粗壮的树桩悲壮地立在那儿。我才知道树主已把她卖了，我这才记起她并不为我所有。数着那一圈圈的年轮，心如刀割，眼已模糊，泪已朦胧。

纵然伤痛，纵然悲哀，纵然无奈……纵然您教会我如何面对这些，可您并未教会我如何面对失去您的痛苦呀！

纵然您已经不在，可您的形象却早已在我心中扎了根。

那棵槐杨将继续伴我成长。

你这个作文题目呢

《槐树伴我成长》

什么伴我成长 作文

读书伴我成长“生活没有书籍，就好像没有阳光，智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，这句话深深地刻在了我的脑海里。小时候，我只喜欢看连环画和童话，基本上很少阅读其他类型的课外书籍。后来上了三年级，妈妈给我买了不少儿童书籍，要求我一有时间就看一看，说可以增长见闻。有一天，我看完连环画，随手翻开其中一本儿童书籍，我看着看着，不禁入迷了，发现书中讲的故事情节引人入胜、妙趣横生，不一会儿，我就完全投入到故事之中。书中曲折动人的故事情节使我领略到中国语言文字的博大精深与魅力。阅读，使我懂得了许多知识和做人的道理。读了《福尔摩斯》，我懂得了一个人只要细心观察，善于思考，就可以找到答案，或许它这个过程对我们以后的生活和工作都有很大的帮助；读了《假如给我三无光明》，我知道了海伦.凯勒成长的故事，她身残志坚，顽强学习的精神令我敬佩，也明白了只有经过努力才能获得成功；读了《点亮心烛》，我懂得了许多做人的道理，人活着要更多地为别人着想，有了人与人之间的和谐，才能造就社会的和谐；读了《格林童话》，我感受到了美与丑、真与假…..我阅读了不少课外书以后，提高了写作水平，使我更爱读书了。我读书读得如痴如醉，有时忘了吃饭，有时忘了睡觉。记得有一次，到了睡觉时间，我还在看书，妈妈催促我快点上床睡觉，我随口说：“再看一会啊”。不知不觉就过了三十分钟，妈妈生气地说：别再看了，赶紧上床睡觉，明天还要早起呢!”“哦”，我答应了一声，偷偷地把书藏起来，打算带回房间看。回到房间里，我捂着被子，打着手电筒，在被窝里津津有味，挥汗如雨地看书。正看的入迷，忽然听到妈妈向我房间走来的声音。我猛地掀开被子，把书藏好，把被子盖好，装出一副熟睡的样子。等啊等，原来妈妈不是来我房间而是去厨房，唉，害我虚惊一场。我拿出书又看了起来，最后趴在书上睡着了。第二天，妈妈来叫我起床，发现我还趴在书上睡得正香，她把我叫醒，轻轻地捏着我的鼻子，笑着说：“你真是一只小书虫啊!”平时在阅读的时候，我一见到优美的语句就把它摘抄下来，并熟记，在写作时还可以运用到作文中。慢慢地，我的作文水平就渐渐提高了。以前写作并不太起眼的我，现在不仅作文写得好，有时还被老师当范文读给同学们听。记得我写了一篇作文，文中用了一句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。受到老师的表扬，说我能把书上的语句活学活用，还给我一个A+,我特别地开心，也更加树立了爱读书，爱写作的信心。我爱读书，书就像一位充满智慧的老人，不断地启迪着我，教育着我，有像是为真诚的朋友，在跟我面对面心平气和地交谈，使我不断成长。

初中作文 ___伴我成长 600字

________,伴我成长的作文(600字)