表里的生物选做题小练笔(表里的生物选做题小练笔300字)

一篇和表里的生物题材一样的作文不少于200字

写作思路：使用简单的写作风格，读者倾向于选择简单的文本来阅读，而不是在复杂的表达中沉思。例如，你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授，用简单易懂的语言与人交谈，而不用让读者花很多时间去阅读。

范文如下：

这篇文章主要讲的是：小男孩对他的父亲的手表感到十分好奇，可是他的父亲不让他动，越不让他动他的手指越想动，可是他不敢动，因此他很痛苦，总想趁着父亲不注意时看看里面都有什么东西．有一天，也许是他的父亲看他很可怜。

就笑着对他说：“你来，我给你看看，可是只许看，不许动，”他的父亲取出一把刀把表盖拨开，在他面前立即呈现出美丽的世界：蓝色的·红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去，这小世界不但被表盖保护着，还有一层玻璃蒙着。

过了一会儿，他的父亲终于把表盖上了．他觉的父亲的表里面真好看．凡是能发出声音的，都是活的生物，可是他的父亲的表不是生物，却“滴答，滴答······地响个停，”主人公父亲越是不让动，主人公越是好奇，总是认为表里有个生物被关在里面，人的好奇心·想象力，刨根问底的精神不正是创新意识的萌芽吗。

六年级课文《表里的生物》中的段落仿写

在回家的路上，早晨有（清新的花香），夜里有（悦耳的虫鸣），春天有（柔美的细雨），夏天有（香甜的瓜果），秋天有（金黄的麦田），冬天有（洁白的雪地）。

我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物，早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲；钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲，街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。

此文出自六年级上册课文·冯志《表里的生物》

写作背景：

课文作者冯志是现代著名诗人、翻译家、教授，主要作品有诗歌集《昨日之歌》、《十四行集》等。鲁迅曾评价他为“中国最杰出的抒情诗人”。

第一部分（1-9）：小时候的“我”以为凡是能发声的都是活物，所以对父亲的表极为好奇。

第二部分（10-16）：父亲打开表让“我”观看并解答“我”的疑问。

第三部分（17-21）：“我”相信了父亲说的表里有只小蝎子的事。

昆虫记中记录了许多可爱的小生灵，请从中选择一个小生灵简要描述并谈谈它给你的深刻启迪

人教版小学六年级上语文书67页的选做题怎么做