2022年英语新课标解读(2022年英语新课标解读心得体会)

话题作文 2022-07-18 07:45:34

2022山东高考英语难吗

保持平稳、整体偏难。

1、阅读材料取材于原版外刊

大家应该都知道，现在高考的所有的阅读材料都取材于原版外刊。因为所有的原版文章都是给英语作为母语的人士来看的，就像我们中国人看中国青年报一样。这样来看，高考难度一定会比较大的。

以今年全国Ⅰ卷的语法填空为例，那篇文章是来自于一个科学网站上的一篇论文。科学文章有很多专业词汇，一般是给专业人士学习参考的文章，对高中生来说，可见这篇论文的难度有多大。

2、高中新课标英语能力目标要求提高

新课标英语对学生英语能力归纳为7个等级，其中两条对学生要求。第一个，要求学生能从一般性文章中获取和处理主要信息。这里的“一般性文章”就是美国人或英国人平时看的文章，要求学生能够正常阅读并且能够理解它的内容。

其中第5个能力，要求能够根据需要从网络资源中获取信息。这些信息，不可能专门为高中生改编，就是外刊原版文章。这些要求决定了高考难度不可能低，而今年的高考试题也是符合这个要求的。

3、全国整体英语教学质量不断提高

近年来，全国整体英语教学质量在稳步提高，决定了高考不可能简单。因为大家的水平都高了，考试难度自然会考得比较难。

2022年英语新课标解读

2022年课程标准如下：

1、完善了培养目标。全面落实培养有理想、有本领、有担当的时代新人要求，突出课程育人宗旨。

2、优化了课程设置。落实“五育”并举和创新性人才培养要求，九年一贯设置课程，一体化设计道德与法治课程，将劳动、信息科技从综合实践活动课程中独立出来。

3、完善了课程内容结构。围绕发展学生核心素养，精选和设计课程内容，设置“跨学科主题”学习活动，占本学科总课时的10%，强化学科间的相互关联，增强了课程的综合性和实践性。

4、强化了学业质量指导。各学科结合课程内容明确学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度、广度，为教学设计和教学评价提供依据。设置教学提示，增加教学和评价案例，强化“如何教”的具体指导。

5、加强了学段衔接。注重“幼小衔接”，合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。