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唠叨的妈妈

时间:2015-01-29 来源:XX作文网 作者:文馨 阅读:加载中…

  “贺丹妮!贺丹妮!……”“哎,烦死了!”我嘴里嘀咕着。这就是我那唠叨的妈妈,虽然唠叨,可是我知道妈妈是为我好。

  我的妈妈眼睛大大的,头发长长的,有一个健康的身体。每次上学,我总是小心翼翼地走,怕会惊醒妈妈。突然,妈妈叫了我一声:“贺丹妮,有没有东西忘带?书包会不会太重?”我连声叫:“知道了!”可是,妈妈的提醒还真管用,我走了没几步,才想起:“啊,语文书忘带了。”结果又跑上楼去拿。这时,妈妈就得意地说:“不听老人言,吃亏在眼前。”

  放学后,妈妈为我准备了许多点心。睡觉时,妈妈的老毛病又犯了,一会儿问我热不热,一会儿又问我冷不冷。你说我的妈妈唠叨不唠叨?


(责任编辑:editier)

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指点迷津
怎样刻画人物(肖像描写) 1.怎样刻画人物也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。 总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。 2.语言描写有对话和独白两种。 对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到闻其言,见其人的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进
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